lunes, 28 de enero de 2019

COMPRENSIÓN ORAL: SEGUNDA AVALIACIÓN.

Nesta avaliación visionaremos o seguínte vídeo para despois de extraer as ideas principais e secundarias, representalas grupalmente mediante expresión corporal.
Lembrade que tedes que ter en conta cousas tan importantes como:
- Creatividade
-Arte
-Movimiento
-Sentimientos.
-Sensaciones
-Teatro
-Expresividade
-Espacio
-Tiempo
...
Deixovos os enlaces aos vídeos:





https://as.com/futbol/2018/12/04/videos/1543927671_713573.html

lunes, 14 de enero de 2019

PROGRAMA CONTRATO SEGUNDA AVALIACIÓN.

De seguido deixovos as datas dos exames e das exposicións orais da segunda avaliación:


1º ESO "A"

EXPOSICIÓN ORAL: 21 DE FEBREIRO
Barreiro Ferreiro, Alexander
Calvo Pena, Paula
Castro García, Javier
Castro López, Xabier


COMPRENSIÓN ORAL: 
López García, Sabela
Martínez Piñeiro, David
Rivera Pampín, Roi
Roca Carreira, Laura
Santamariña Seijas, Mario

1º ESO "B"

EXPOSICIÓN ORAL: 22 DE FEBREIRO
Campello Lodeiro, Sergio
Carreira San Román, Miguel
Cordeiro Vázquez, Sergio

Díaz Estraviz, Martín


COMPRENSIÓN ORAL: 
Guizán Montes, Yanira
Iglesias Martínez, Diego
Morandeira López, Iván
Paz Garrido, Beatriz
Rodríguez Piñeiro, Lucía

2º ESO"A"


EXPOSICIÓN ORAL:25 DE FEBREIRO
Lorenzo Uriz, Zeltia

Martínez Pena, Yago

COMPRENSIÓN ORAL: 
Buceta Servia, Pablo
Díaz Paredes, Iván
Dorcea, Catalina Stefanía

Porto Roca, Yeray

3º BILINGÜE E NON BILINGÜE.


EXPOSICIÓN ORAL: 19 DE FEBREIRO
Diego Carreira Ares
Lara Castro Díaz
Aroha García López
Daniela García Pena


COMPRENSIÓN ORAL: 
Diego Carreira Ares
Lara Castro Díaz
Aroha García López
Daniela García Pena



4 º ESO "A"

EXPOSICIÓN ORAL:14 DE FEBREIRO
Noemí Carballido Martínez
 Nuria Díaz Hernández
Gabriel García Sánchez

COMPRENSIÓN ORAL: 
 Noemí Carballido Martínez
 Nuria Díaz Hernández
 Maite Villar Sánchez

4 º ESO "B"

EXPOSICIÓN ORAL:14 DE FEBREIRO
Sheyla Abad Freire
Carmen María Iglesia Pallas
Yani Otero Veiga


COMPRENSIÓN ORAL: 
Sheyla Abad Freire
Carmen María Iglesia Pallas
Yani Otero Veiga

                                     

miércoles, 9 de enero de 2019

LIGAS INTERNAS DE BALONCESTO Y AJEDREZ

Neste segundo trimestre tedes ligas internas de: VOLEIBOL, BALONCESTO E XADREZ.

A liga interna de Voleibol xogaráse no interior do ximnasio, a de Baloncesto na pista polideportiva e a de Xadrez na biblioteca, todas elass son para todo o alumnado do centro e no tempo de lecer, para dar alternativas de ocio: DES-CONECTATE.

martes, 8 de enero de 2019

GAÑADORES LIGA FÚTBOL SALA PRIMEIRA AVALIACIÓN

Os gañadores da liga de "Fútbol sala" da primeira avaliación foron: 1º ESO "B"3º ESO "A"

1A: 2+1+1+1+3+1+1+1+1= 12 puntos
1B: 3+2+3+1+2+3+3+2+2= 21 puntos
2.1.:3+2+3+2+1+1+1+2+1= 16 puntos
2.2.: 3+1+1+1+1+2+1+1+1= 12 puntos

3A: 3+3+3+3+3+3+3+2+3=26 puntos
3B: 3+3+3+3+3+3+3+2+2=25 puntos
4A:1+1+1+1+1+1+3+1+1= 11 puntos
4B: 1+1+1+1+1+1+1+3+1= 11 puntos
1 BAC: 3+3+1+3+3+3+1+1+2= 20 puntos
2 BAC: 3+3+1+1+3+3+1+1+1= 17 puntos


martes, 18 de diciembre de 2018

PATINAXE SOBRE XEO

O día 18 de decembro fomos a Coruña a písta de xeo do centro comercial Marineda, a practicar un deporte pouco habitual pero moi divertido e enriquecedor. Comezamos as 09.30h co alumnado de 1º e 2º ESO, de 12.00 a 13.00h o alumnado de 3º e 4º ESO, e de 13 a 14.00h o alumnado de 1º e 2º BAC.









ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y ARTÍSTICAS ADAPTADAS.


O lúns día 17 de decembro, os Departamentos de Orientación Educativa e Educación Física organizamos no IES unha xornada de Deporte adaptado e Arte adaptada, coa inestimable axuda do alumnado de "Vida Saudable e Deportiva" de 2º BAC e tamén coa axuda de dúas personas pertencentes a COGAMI e ......
Traballamos co alumnado de 1º e 2º ESO, para conciencialos de que de maneira adaptada todo o mundo pode facer de todo neste mundo, tiveron a oportunidade de aprender a xogar a deportes como: Boccia, Goalball, Baloncesto en cadeira de rodas é tamén probaron as súas habilidades artísticas de maneira adaptada:  pintura en mural.







A continuación deixovos un pouco explicado que é deporte adaptado, deporte inclusivo e deporte paralímpico.

Algunhos deportes convencionais adaptaron algunha das súas características para axustarse ás necesidades dun determinado colectivo de persoas con discapacidade que o va a practicar, xurdindo así o Deporte Adaptado.
"Aquela modalidade deportiva que adaptase ao colectivo de persoas con discapacidade ou condición especial de saúde, xa sea porque realizaronse unha serie de adaptacións ou modificacións para facilitar a práctica de aqueles, ou porque a propia estructura do deporte permite a súa prática” (Reina, 2010)."
 As modificacións poden facerse en (Reina, 2010):
• O regulamento
• O material

• As adaptacións técnico tácticas (considerando as esixencias formais e funcionais do deporte adaptado tratado).

• O espacio


Mentras que en outros casos, creouse unha modalidade deportiva nova a partir das características específicas dun determinado colectivo de persoas con discapacidade, como pode ser a Boccia ou o  Goalball (PC e discapacidad visual, respectivamente).

Por outro lado, os Deportes Paralímpicos, son aquelas modalidades deportivas que compiten nos Xogos Paralímpicos, nos que participan deportistas con discapacidades físicas (lesión medular, amputacions, parálisis cerebral,...), discapacidade visual e discapacidade intelectual (coa súa reincorporación nos Xuegos de Londres 2012).

Deporte Inclusivo, é definido como:
Actividade física e deporte que permite a prática conxunta de persoas con e sin discapacidade 
axustándose ás posibilidades dos practicantes e mantendo o obxectivo da especialidade
deportiva que se trate.  Supón un axuste ou adaptación nas regras e o material utilizado co 
fin de fomentar a participación activa e efectiva de todolos participantes.















                                                             ALGUNHAS FOTOS DA XORNADA